【詹校長】沒有起跑線
2016-07-25
早前電視台播放了一個節目，名稱是「沒有起跑線？」節目播放後，引起很多討論，我也想在此分享一些個人看法。
「贏在起跑線」這一用語，是近十年間在媒體或家長群中經常出現的形容詞，其意義十分簡單：要成功，就要從小開始，不斷努力，不斷向前，把時間和精力盡量用於學習上，使小孩子從一開始已能突圍而出……。
看到這些描述，我心為之難受。小孩子天性愛玩，愛大自然，愛接觸新鮮事物，從遊戲中和與人相處中學習不同的知識，並不是單單從書本或學校中學習，更遑論甚麼Playgroup等等，但觀乎今天的社會，家長好像進入了一場無止境的惡夢中，只會不斷的催逼小朋友學東學西，上完一個興趣班就趕下場，一星期七天，一天二十四小時，恨不得除了睡覺外，所有時間均用來學習，這便能保證小朋友能贏在起跑線，入讀名校，從此扶搖直上，成為人生的大贏家。家長們會說上興趣班是去玩，沒有壓力，對小朋友沒有問題，他們不會感到疲倦等等。其實小朋友是否真的對這些興趣班感到興趣？還是在無可選擇下無奈接受？
人生是一場長途賽，有人一開始就跑出，成為終身大贏家，但這些人究竟有幾多？我相信絕不多，而絕大部分人，包括我，不是一開始就能跑出，是在成長過程中，不斷學習、進步、改變，從而在不同階段成為贏家，我們的經歷才是大部分人的寫照。我們在不同階段認識到自我的強弱，透過挫敗、嘗試、改變，認識自己，最終在自己的努力和學習下，成為社會上傑出的一群，我們從不是甚麼贏在起跑線的精英中之精英，但在長大後，卻能成為對社會有貢獻的人。
「贏在起跑線」對我來說只是一個錯誤的訊息，對教育小朋友無益而且有害，對家庭關係更會帶來很多負面情緒，可惜的是，今天大部分家長已被此牽著鼻子走，如不隨波逐流，恐怕自己的孩子墮入萬劫不復的境地，惟有努力追趕，互相比拼，希望能為孩子打出一片天。細心想想，小朋友最需要的是甚麼？是我們的關懷和愛護，是能在學習過程中找到樂趣和意義，對所學能有共鳴，能自發學習，不會逃避學習。我見過很多小學生，在小學階段因為家長不斷的催逼，最終能考獲理想中學，可惜的是，當他們踏入中學階段，便迷失自我，對學習產生抗拒，甚至走向極端，最終不但不能成為贏家，相反成為輸家。其中一個最大的原因就是在小學階段他們已對學習產生極之負面的情緒，惟家長未能察覺，到中學時，便一發不可收拾，這些例子多不勝數，我對他們感到失望亦無奈，因為如在小學時對家長提出此一意見，多不被接受，可能還會帶來反效果。
放眼今天的社會，大家對此現象好像已多了一點兒關注和清醒，不過能抽身的人有幾多？又有幾多學校和老師能頂著家長的壓力而願意走一條不同的路？「起跑線」從來不重要，重要的是小朋友能否擁有一個美好的童年和他會珍惜他所經歷的一切。
作者：詹校長
《沒有起跑線？》劇照
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