耀中國際學校｜逾萬人參與學校開放日 家長親身體驗「雙語學習共同體」教學模式

要了解一間學校是否適合自己的小朋友，家長們都會趁學校開放日帶小朋友一起去體驗學校氣氛。本月11日，有超過10,000名人次趁耀中國際學校舉行開放日親臨參觀8間校舍，除了有學生展覽、表演之外，更有遊樂設施供參觀的小朋友放電，家長亦可以親身體驗耀中的「雙語學習共同體」的教學模式，以了解是否適合自己的小朋友。

自1932年創辦人曾楚珩女士在香港成立首間耀中學校以來，多年來不斷與時並進，並重視學生雙語能力及中西文化的發展，因此是次開放日以「融匯中西、薈萃文化、見證里程」為主題，希望展示在多語言環境中的教學理念。

▲開放日當日設有遊樂設施，讓參觀的小朋友體驗從遊戲中學習。

設「雙語學習共同體」鼓勵師生凝聚 共同探索學習

相信家長最感興趣的，就是耀中的「雙語學習共同體」！與傳統學習模式不同，耀中國際學校採用「 雙語學習共同體」的學習模式，有別於傳統教室，這些學習空間讓學生和教師聚集在一起，建立以解決問題為中心的學習活動，共同探索和學習，而且「雙語學習共同體」中的設施可以更靈活地重新轉化組合，以適應不同的興趣和需求。

▲耀中的「雙語學習共同體」空間。

耀中重視培養學生的邏輯思維，因此功課多以專題研究為主，在進行專題研究的學習過程中，學生先定立主題，再在老師的指導下整理來自不同領域的知識，包括科學、技術、工程、藝術和數學等，融會貫通。開放日當日，中學及小學部均設有學生專題展展示學生的學習成果。

▲開放日當日，中學及小學部均設有學生專題展展示學生的學習成果。

▲老師向家長們解釋專題研究學習的重要性。

早前，四年級學生便進行了一項「Raising the Bar」——有關朱古力的專題學習，為了製作自己的朱古力，學生們先要設計模具，然後將模具送到3D打印機上。在製作朱古力的過程中，學生們就融合了科學、以及烹飪技術！

設升學輔助主任辦公室 及早認清學術和職業興趣

每個孩子的才能都不一樣，及早發掘他們的所長，有助他們能針對性的發展。耀中的大學升學率高達100%，每年均有學生被全球頂尖大學錄取，全因耀中設有職業及升學輔助主任辦公室（CUGO）！CUGO的輔導員來自不同的大學，具備一定的專業知識，他們在大學升學諮詢方面有超過50年的專業經驗，能確切地協助學生取得競爭優勢。

▲香港耀中國際學校教育總監及行政校長史麥田（Martin Scott）也有出席開放日中的招生活動。

今年，耀中的兩名學生已分別獲得了劍橋大學及全球工商管理學士課程（WBB）的有條件錄取通知書。WBB由香港科技大學、美國南加州大學（The University of Southern California）及意大利博科尼大學（Bocconi University）聯合推出，學生可於三大洲學習和生活，並同時獲三所大學頒授學位。課程首屆只取錄45名學生，而耀中的學生正是其中一位。

另外，去年IB放榜，耀中有2名學生獲得了45分滿分的佳績，其中有3名學生和9名學生分別獲得44分和43分。在總共81名註冊學生中，有34人獲得40分或以上的分數（42%）。他們獲得了全球知名大學的認可和特別錄取，包括牛津大學物理系、香港大學/北京大學和香港中文大學/清華大學雙學位，以及香港兩所醫學院的錄取。

有興趣了解更多關於耀中國際學校的資訊、中學/小學/幼兒教育部的課程簡介會或三月的兩歲幼兒「玩學體驗環節」，歡迎瀏覽以下網站：https://www.ycis-hk.com，或致電 2338 7106 查詢。