【小一功課忙、測驗多？】專家：4招減輕學業適應困難
2019-09-04
小朋友由K3升小一，會面對一連串適應困難：校舍環境變大、上課時間增長、自理能力要求提高等等。家長努力幫助子女適應之際，卻很多時因為功課、測驗進度未能達標而責難他們，導致親子之間出現磨擦。
香港教育大學幼兒發展中心校監陳惠玲博士表示，孩子在開學初期，或會因為功課量大幅增加而感到焦慮、納悶，再而拖垮測驗成績。若家長不理解，只管責罵，盲目催谷他們提升學習表現，最後只會適得其反，令他們承受加倍壓力，更抗拒上學。就此情況，她建議家長從四方面入手，減輕孩子的學業適應困難。
^香港教育大學幼兒教育學系助理教授，身兼幼兒發展中心校監的陳惠玲博士，研究幼小銜接十多年。
1. 設計時間表 培養自律能力
建立學習上的規律和習慣，是「讀好書」的首要條件。所以，陳博士建議家長和小朋友共同計劃一個時間表，讓他們養成良好的習慣，在學習上變得更自動自覺，從而提升學習動機。不過，她又提醒家長在編排時間表時，不能只安排功課和溫習，還要加插放學後的小休、晚飯、洗澡、運動、遊戲等環節，好讓孩子恢復精神和專注力溫習，提高學習效率。