【余國健】鼓勵是抗逆的良方
2018-03-26
在網上看到一位年約6 歲的幼童，在一間學校的禮堂裏，不斷嘗試，跳過十級的木箱，但久久不能成功，抹乾眼淚，又再嘗試，雖然每次都有點進步，但仍有一大段距離，就在此時，所有同學，約二、三十人，離開座位，走近幼童，圍住他，並齊聲叫口號給他打氣，結果真出人意表，孩童輕鬆地成功跨過，下來時，還在抹著未乾的眼淚。
友人Wendy的女兒即將進行跆拳道的考試，但練習了多時的側踢動作始終練得不好，後來改為練習側旋踢法。到了考試當天，女兒卻臨時向母親徵詢意見，欲改回原本的側踢法，母親在錯愕之餘，幸也能保持冷靜，並肯定地回應女兒說道:「無論你選哪一種踢法，你都會做得好，媽媽都會支持你，媽媽對你有十足信心，加油呀!」
么子6歲時在一場足球比賽上，在近距離下吃了一記波餅，淚珠已在眼眶盪漾中，苦不堪言，並向球場邊的父母舉手示意需要求助，筆者當時便指示孩子向教練請示，心想教練必會調換其他球員，誰知「魔鬼教練」一聲「頂住呀!」小男孩立即跑回自己的崗位，繼續奮勇作賽，最後更在射點球勝出後，贏取了晉級決賽的資格。
即使我們作父母的，未必醒覺何時應給予鼓勵，但孩子也可能會自找上門。筆者的么子偶然會在考試前夕表現得悶悶不樂，當內子跟他說只要盡力便不需擔心結果時，孩子的態度便有一百八十度改變，由「苦瓜乾」轉為「開心果」，並回應母說:「我就是想你這般說，我現在放心了。」
人在遇上困難時，信心必然會受到考驗，影響表現，而身邊重要人物 (significant others) 鼓勵一下，便是抗逆的良方了。如上述的例子，重要人物包括教練、父母及同學。
要鼓勵得宜，父母可參考以下要點:
1.明白孩子的困境
2.不是要求完美的成績，但要孩子盡力一試
3.加強孩子的信心，相信他可以做得好
4.身體上的支持，包括肯定的眼神、握著手或搭著肩也可増強誠意
5.如給孩子送上字條、書簽、心意卡等也能顯出其象徵意義
願以以下節錄自「強」的歌詞與天下父母共勉之:
「不知幾番跌倒，旁人斜視喝采，很不好過但我衝刺不改，
只因心中記緊，當天可敬父親，說信我會精彩。」
作者：余國健
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