【生死教育繪本介紹】日本人氣繪本 大人小朋友齊爆喊

有能力令幼兒感動「喊喊」的繪本，正是日本去年八月甫出版兩個月，旋即賣出逾十萬本的《媽媽變成鬼了》，瀏覽日本的親子部落，不難見到媽媽們上載自己寶寶閱畢繪本後淚眼照……香港又如何？這本感人至深的繪本，早已成為童書圈的話題，就算是幼兒也「爆喊」，不少媽媽亦猶豫應否給孩子看續集《再見了變成鬼的媽媽》……

《媽媽變成鬼了》
文、圖：信實
出版：小熊出版

《再見了變成鬼的媽媽》
文、圖：信實
出版：小熊出版

生離死別，從來都是繪本世界的重要議題，究竟家長如何為孩子導讀，以他們的程度理解人生？

繪本閱讀推廣人黃芓程（Carmen），其六歲長子立之閱畢《媽媽變成鬼了》，半夜偷偷飲泣，翌日更抱着媽媽雙腳不願上學……一直給媽媽用童書「餵大」的立之，早已讀過不少有關死亡的繪本，另一本令他有這樣表現的是《天鵝絨兔子》。多年來到訪幼稚園講故事，Carmen說，每位幼童理解死亡的程度也不同，特別是善感的孩子，要幫助他們用言語表達情感：「那是疏導情緒，也必須要做，孩子要懂得『命名』情感，說出感受，然後尋找解決方法，都是兒童的自癒過程。」當然，未懂說出情感前，幼兒便是用眼淚表達。「這便要大人幫，引導他們說出感受。」

繪本閱讀推廣人黃芓程指出，兒童閱讀有關生死議題的繪本，無疑為他們打好情感基礎，認識生命本質，才可面對無常生命。（羅惠儀攝）

不少幼兒閱讀這兩本書，很快已清楚媽媽變鬼，便是離開自己；稚拙的筆觸、媽媽與兒子對話的喜劇感，更易令幼兒投入其中：「此書跟其他繪本不同之處，是同時有未忘人、已逝世的人的聲音，令孩子覺得鬼也不可怕，我可用故事跟孩子說，離世的人並不可怕，死亡可以很近自己，而你的愛可戰勝恐懼，已死的人精神仍在……」

怎樣跟孩子談鬼？Carmen笑道，兒子不知怎的早對「鬼」恐懼：「他這個年齡有自己一套去理解鬼，所以沒特別解釋。反而他覺得書中的媽媽鬼魂很親切，跟自己媽媽一樣，這是個好開始，令孩子覺得媽媽離世，變的是形態，性格是沒有改變。」

喪母的男孩仍如常生活，玩玩具、繪畫，對兒童來說，不變的生活模式就是心之所安，這同樣令看書的孩子有種安慰。（摘自《媽媽變成鬼了》）

書中埋下的線索，像圖畫，甚至玩具，在她看來也是為情節鋪墊：「男孩玩的新幹線，（路軌）是兜圈的，棋盤亦然，我覺得是一種循環，像人生所行的每一步，有人早下車，有人可以去到最後；有人碰上阻滯，亦有人不住兜圈……跟故事有呼應。」這種深意，卻是大人看繪本的不同角度了。

她覺得作者抓緊故事節奏，先鋪排幽默片段，慢慢進入傷感處：「其實，我們教孩子看死亡，何嘗不是先有鋪墊，令他們樂觀，夠強壯才面對死亡。不能期待孩子一下子便堅強，要有『底』──那便是開心的回憶，有愛，在脆弱時才有『墊底』。」繪本故事，可說為孩子打好情感基礎。

《再見了變成鬼的媽媽》有跨頁描繪男孩「爆喊」不捨與媽媽永別的一刻，作者完全用幼兒鬧彆扭的語言去說話，不論大小讀者，這個位一定有眼淚。

家長亦不用「一口氣」讀完，可按孩子反應閱讀便可：「是否怕一喜一悲反差太大？作者聰明之處便是鋪排，家長可以視乎孩子狀態，在輕鬆位拖長講，像逐幅看小圖的字，令他們適應，不會有太大的悲傷來襲。」

她覺得此書的核心精神，是如何說再見：「書中媽媽是意外死，對孩子是很大傷害，立之也有說：走一定要講拜拜，否則會很掛住的……媽媽走了，畫面光亮了，他的心情也平伏了，她覺得媽媽變回BB，飛了上天……」

你又怎樣跟孩子，演繹繪本的生死故事？

媽媽鬼魂躺在月亮的畫面，Carmen覺得有點像胚胎，這亦是她欣賞作者畫面處理手法，將生與死緊扣在一起。（摘自《媽媽變成鬼了》）

撰文、攝影：羅惠儀