英國教育｜香港及英國SEN第二層支援模式有甚麼不同？
2025-02-06
前香港小學SENCO、現職英國主流小學教學助理Brendan Yee為家長逐一拆解英國SEN制度的三層支援模式：
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如果SEN學生在第一層支援中仍未能達至預期中的進步，或者是因為有其他限制使他沒有任何進展的話，就會被調升至第二層支援。在香港，學校會特別安排持續學習或適應困難的學童加入特定小組，例如情緒社交小組、執行功能小組等，透過專業人士介入小組提供重點支援去協助改善學童的問題。
在英國，學校會提升各種支援，包括安排教學助理協助學生學習其他課程，但期望學童得到改善後，逐步返回學習原本的課程。