移英｜港英教育大不同（四）： SEN支援
2024-10-24
教育講座《港英教育大不同》共有6份精華版文字記錄，由前任香港及英國現職中學教師Fred Sir作分享，第四篇會簡介主流學校的 SEN支援 方案，有需要的家長不妨仔細閱讀：
ASD/Asperger’s（自閉障礙）
具有自閉傾向的學生不擅於與別人相處或打開話題，幸而英國學校的處理一般都優於香港，原因是英國學校傾向及早介入，協助學生盡快適應。這些學生雖有社交障礙，但不少都有突出的理解能力，且思路大多清晰，能有系統地表達個人意見。
當校方認為有需要時，老師會特意為學生預留旁邊位置，並安排教學助理從旁協助，不過老師會在事前討論這會否間接地標籤了學生。教學助理會先將老師所教授的內容消化，然後幫助學生理解，若然學生未能記下重點，教學助理可能會幫忙抄寫筆記。