爸媽最愛品牌2023 ︳私立小學 YCA 採英國課程 正向教育 培育學生成長思維
2024-05-17
位於上環的YMCA Christian Academy (下稱「YCA」),是中華基督教青年會旗下的私立小學,創校於2012年,最近獲選成為「Oh!爸媽最愛品牌大獎—爸媽最愛品牌」。校長Mr. Geoff Blaik特別感謝家長的信任及支持,並指﹕「大部分家長都是經別人推薦才讓子女入讀 YCA,他們理解學校的使命,形成互相連結的群體。而學校教學團隊有一致的使命,就是幫助每位學生建立自主學習的信心,充分主導並發揮自己的潛能。」
YCA 學生具備4C素質
YCA著重栽培學生全面發展,以應對迅速變化的世界帶來各種挑戰。學校鼓勵學生積極參與自主學習的過程,以建立高度的靈活性和適應能力,並銳意強化學生對社區、世界的關注,培育他們成為真正的世界公民。「我們的學生能在日常生活中展示出4C素質,包括Confident(自信)、Curious(好奇)、Caring (關懷)、 Christ-like(基督化),因此被受讚譽。」Mr. Blaik 表示,YCA的學生都是優秀的溝通者和合作者,具備未來世界所需的素質,懂得深入思考,懷抱大志並積極參與。
那麼,學校到底如何培育出4C新一代?Mr. Blaik 指,YCA一直採取以兒童為本(Child-centered)的教育核心,注重學生的身心健康發展。「學生每天回到學校,老師都會逐一打招呼,並跟他們作單對單對話,了解其身心健康狀態。」學校重視學生的身心健康,藉師生互動幫助他們了解自己,以發展個人技能;又學習平衡成就感,在追求成功的同時,保持謙虛地成長學習。
YCA更引入來自英國的Jigsaw及澳洲的正向教育課程(Positive Education Enhanced Curriculum)來實現這個目標,讓YCA 的孩子們能夠配備一套策略工具包來支持他們的社交和情感成長、培養正向的人際關係、情緒和性格特徵,讓他們過著健康、充實、豐富的生活。
YCA 重視培育學生成長思維
談及社交情意教育(Social-emotional education),Mr. Blaik表示,學校會教學生怎樣用言語表達自己的情緒以及包容別人的各種情緒,提升個人及社交能力。學校也會教學生成長思維(Growth mindset),讓他們明白明確的努力可以更接近自己的目標。成長思維是一種超能力,當他們遇到困難及挫折時,會懂得利用是次的經驗學習,讓下次做得更好。「他們會專注於制定計劃並進行實踐,以確保下次獲得更好的結果。」
學校又強調目標導向式學習(Workshop Model),將技能及知識細分,讓學生一步一步去吸收及實踐,增強他們的自信及信念。在過程中,老師會為學生提供反饋,鼓勵反思,使他們將挑戰視為成長及進步的機會,把錯誤看成學習過程中的踏腳石。Mr. Blaik指﹕「我們的學生對自己非常了解,也學會如何自律,並在需要時尋求幫助。」
YCA 主題學習課程 豐富體驗活動
學術方面,YCA提供英國 International Primary Curriculum (IPC)課程,以主題學習形式,引起學生的學習興趣及動力,例如五年級的「火星探測行動車」課題,當中涉及STEM、科學、地理、歷史及語文教學。學校更會透過各種實地考察活動來豐富學習,例如到訪迪士尼樂園後討論科學創新、到嘉道理農場認識有機農業、到海下灣學習保育和生物多樣性。
學校以英語為主要教學語言,同時為非英語為母語的學生提供EAL(English as an Additional Language)支援。學生在課堂內外都得到雙語的EAL教師的支持,包括單獨的輔導課,就學生的個別需要作重點支援,例如英文拼音、閱讀或寫作。「我們的目標是幫助學生減少學習差距,確保他們有足夠語言能力進行自主學習。」YCA的學生大多懂得雙語或三語。學生在英語方面具有自信心,自然更投入課堂之中。
YCA 重視家校合作
YCA更鼓勵家長積極參與學校活動,例如一年一度的新年活動、圖書週、全球公民博覽會等,與教學團隊組成密切聯繫的群體,共同陪伴學生學習、成長和發展。學校更會與家長保持通訊,將學習內容預先告知家長,以便他們在家中討論將要學習的課題。每個學習單元結束時,家長會被邀請到學校觀看學生的作品,了解他們的學習成果,並與教師作交流。
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