港澳信義會明道小學 打造真實「侏羅紀世界」激發STEAM學習興趣 重視社交情意教育

2024-01-26


「暴龍」盤踞在學校門口,張開嘴巴露出鋒利的牙齒;操場上饑腸轆轆的「三角龍」正等待餵食,還有8米高的「長頸龍」虎視眈眈……恍似穿越到侏羅紀時代的場景,原來都是 港澳信義會明道小學 STEAM活動的佈置。

范婉君校長介紹,今次「勇者再冒險之侏羅紀世界」活動是學校非正規課程的一部分,希望打造真實的情景,讓學生投入有效能的學習活動。

趣味恐龍元素結合STEAM學習

為甚麼想到以恐龍為主題?范校長說,對於小學生而言,恐龍是神秘又具有吸引力的生物,今次以侏羅紀時代為背景,同學們可以開心享受過程,同時能夠培養解難、溝通、協作等能力。不同學科的老師絞盡腦汁,圍繞恐龍為主題,設計了多元化的教學活動。

港澳信義會明道小學范婉君校長一大早就在門口迎接各位「小恐龍」返校。

 走進「小恐龍的新居」視藝科課堂,同學們分成小組,興高采烈地討論如何用泥膠及從家中帶回學校的材料,為小恐龍搭建一個不怕「火山爆發」的新居。有的小組嘗試用筷子搭建柵欄包圍「火山」,有的小組認為要用加厚的泥膠製造緩衝帶。

想知道自己的設計是否成功?在老師的指導下,同學們在「火山」內倒入醋、蘇打粉和水(當然還有幾滴色素讓「火山熔岩」更加逼真),然後圍在桌子前瞪大眼睛見證「火山」爆發的一刻。

齊心協力為小恐龍搭建新居!

「嘩!」課室內響起了歡呼聲,三種液體互相反應作用下,呈泡泡狀翻滾,就像真的「火山熔岩」在噴湧。同學們都看的目不轉睛,同時又對這簡單的化學原理充滿好奇,聽着學生們不停討論,就知道模擬火山爆發的STEAM實驗非常成功!

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