香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學 為學生創造快樂回憶 提升自學能力 「我想和校長一起打機。」|梁永樂

2023-09-28


 香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學 |教養小孩,家長都知道要軟硬兼施、賞罰分明。關於「如何罰」,坊間有不少資訊;至於「如何賞」呢?新玩具往往不出數日就淪為家居「固體廢物」,過多零食糖果又對健康無益……與其送贈禮物,不如給兒童送上一個特別的生活體驗,他們成長後對此印象往往更深刻,雙方亦共同製造了一個快樂回憶。  

我認識一間小學,就經常為學生設計不同的生活體驗作奬品。每逢長假期前夕,為了讓學生鞏固所學知識,校方會推出各種「星級戰士」任務。學生可根據自己的興趣、能力和長假期的活動,完成特別的功課,包括設計一個全新的WhatsApp貼紙並解釋創作理念、製作立體閱讀報告、或以一段短片記述假期間一個新嘗試等。  

完成功課後,學生可以在由校長、老師及學校社工提供的奬賞表中,自由選擇奬品,裏面不少體驗活動都所費無幾,但充滿創意,例如「校長和你打Switch Game」、「由老師做司機,跟你遊車河」、「老師教你魔術表演」等。這些獨特的體驗,有時較送贈文具或玩具,更受同學歡迎。  

這間就是位於荃灣的香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學(石小)。校長郭敏麗今年九月上任,接替退休的麥綺華校長。郭校長表示,以生活體驗奬勵小朋友,除了可以啟發他們的創意、促進師生交流,透過讓學生自主選擇任務和奬賞,亦可提升他們的自信心:「很多人都說,香港學生表現不遜其他地區小朋友,但往往缺乏自信。小朋友的信心從何而來?在安全的情況下,家長可多鼓勵子女作選擇,這有助他們提升自我管理能力、增強溝通能力與自信心;不同的獎賞,亦可激發學生的學習興趣。」

 生活體驗是最有效的學習途徑,包括學習外語,這解釋了海外遊學團近年在香港深受歡迎的原因。不過,不是每個家庭都能夠負擔這種活動,對這些家庭的小朋友而言,學校提供的語境,就成為他們提高英文水平的主要途徑。郭校長了解這是學校的角色,也是家長的期望 ,因此學校在今個學年特別聘請了四位外籍英語教師,遠高於一般津貼中、小學每校只得一位外籍英語教師的安排。 人手充裕的情況下,學校一、二年級英文課可安排外籍和本地老師共同教學,資源媲美直資小學。初小學生最不會怯場,開學不久老師發現小朋友的英語聽、講能力,都有顯著進步。  

區區有睇頭,石小附近還有一個「隱世景點」– 目前全港唯一一個麥當勞叔叔塑像,就是坐落於石圍角邨。快餐店於今年五月裝修後重新營業,我這個「貪玩爸爸」忍不住要介紹:各位父母日後若有機會參觀石小,不妨跟小朋友去打個咭,分享你昔日童年的快樂回憶。

作者:梁永樂

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