安基司學校 下周首辦招生簡介會 首年提供75個小一學額
2023-09-15
直資及私立學校陸續展開招生程序，安基司教育集團斥資12億元興建，被譽為「港版劍橋」的元朗 安基司學校 小學部，下周六將舉行新校啟用後的首場招生簡介會，招收明年九月入學小一新生，料提供約75個學額。校長Thomas Moore透露，學校重視學生全人發展，面試時以觀察學生的社交能力、團隊合作技巧等軟技能為主，期望取錄富同理心且自信的學生。
接獲不少內地家長查詢
元朗錦田的 安基司學校 ，設有小學部及幼稚園，本月正式啟用。其中，小學部將於下周六舉行首次招生簡介會，設有入學講座，分享辦學理念、招生及面試時間表等一般學校資訊，亦安排校園導賞。執行校董蔡加敏稱，下學年料提供約75個小一學額，申請人經篩選後，下月初可進行面試；因應不少內地及海外專才循「高端人才通行證」來港工作，校方亦參考本地國際學校做法，安排「高才通」持有人子女可直接獲面試機會。
被譽為「港版劍橋」的元朗安基司學校小學部，下周六將舉行新校啟用後的首場招生簡介會。
蔡加敏稱，學校師資優良，加上校園環境清幽，設施新穎齊全，軟件和硬件配套成熟，有信心吸引數百名家長參與簡介會及報名；加上校園位置鄰近深圳灣口岸，相信對內地家長具一定吸引力。她透露，目前已收到不少內地家長查詢，加上本地幼稚園分校的學生群為數不少，料學額有相當程度的競爭。
面試將以實體或線上形式舉行，後者只限身處外地的申請人，兩者均為小組面試，每組約有5名學童，以師生1比1的比例，集中評估學童的表現，同日亦安排面見家長，了解教育理念，錄取結果最快兩周後公布。小學部校長Thomas Moore表示，面試以英語為主，另安排能操普通話的教師，與英語能力稍遜的學生對答，「學生的英語能力較弱，不代表他們不聰明，或許擁有其他才能」。
面試着重學生軟技能
小學校長Thomas Moore透露，學校重視學生全人發展，面試時以觀察學生的社交能力、團隊合作技巧等軟技能為主。
至於面試形式，Thomas Moore透露，將要求學童閱讀故事書，教師按故事內容提問，舉例如閱讀書籍與動物相關，問題主要圍繞學童飼養寵物的經驗、認識哪些動物等。他強調，取錄與否視乎學童的談吐舉止、邏輯思維、團隊合作技巧等軟技能，家長毋須「貼題目」，「學生待人接物的態度，比答題技巧更重要」，他期望取錄富同理心且自信的學生。
為爭取較佳的面試表現，不少家長選擇為子女報讀坊間面試班，但Thomas Moore明言不支持，「過多面試班只會增添學童壓力，過分操練亦會令他們的表現變得不自然」。他留意到，以往有家長在子女等候面試期間，仍反覆操練面試技巧，導致學童因過分緊張而失準，建議家長平日按子女的興趣安排課外活動，培養良好的作息習慣，面試時才能發揮最佳的臨場表現，「我們的教師經過專業培訓，無論在面試或日常課堂，都能發現學生的天賦」。
蔡加敏：提倡愉快學習 鼓勵探索興趣
安基司學校 以「立志、博學、求敏」為校訓，期望學生終身保持對學習的熱誠，發揮潛能，成為富責任感、無懼挑戰的社會棟樑。執行校董蔡加敏指，教育方針強調以學生為本，提倡「愉快學習」，讓學生從遊戲中學習新知外，亦鼓勵他們探索不同興趣，平衡學術和體藝的發展；學校亦會提供遊學團等其他學習體驗，擴闊國際視野。
教師團隊來自不同專業範疇，學生可參與多元化的課外活動，平衡學術和體藝發展。
安基司學校 重視學生的德育教育，執行校董蔡加敏表示，校方每年透過不同活動，培養學生良好的品格和德行，「絕對不是空喊口號」。目前學校正與本地社企或慈善機構合作，她舉例在聖誕假期期間，會安排學生探訪老人院，宣揚關愛文化；亦會帶學生向無家者派發禦寒物資，關懷基層人士等。
執行校董蔡加敏表示，學校不主張以分數區分學生的學習能力，鼓勵學生從錯誤中學習。
傳統教育主張以分數劃分學生能力高下，蔡加敏認為，分數難以評定學生的創意、想像力等能力水平，「教育的本質在乎發掘學生的潛力，不是用分數限制學生的發展」，故考慮在成績表上，以評語取代等級，表達學生校內表現及成績。蔡加敏更補充說，學生串錯英文生字，教師沒有在作業上畫上「交叉」，反之教導他們拼寫相同字首的生字，鼓勵從錯誤中學習。
蔡加敏相信，學生在沒有壓力的環境下學習，才能有效吸收知識，課程主張「體驗式學習」，透過考察活動及配合虛擬實境等裝置，讓他們「親身」學習科學知識，取代傳統背誦式學習。學校亦鼓勵學生發展個人興趣，教學團隊包括不同專業導師，提供音樂、舞蹈等課程；學生升上高年級後，更可參與海外交流團、短途旅行、姊妹校交換生交流計劃等，擴闊國際視野。
學校提倡「愉快學習」，通過體驗活動，讓學生在沒有壓力的環境下吸收知識。
安基司學校 現正接受2024年9月小一入學申請，詳情可以Click入QR code瀏覽：
記者：盧嘉潁
攝影：盧江球、蘇正謙
獲星島頭條授權轉載
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