福建中學附屬學校 ｜ 以身作則培育學生 關愛 ｜梁永樂

個個都講人工智能ChatGPT，我又試吓問理應沒有人類感情的人工智能，我問「如何培育學生 關愛 」，AI回答簡短版說：「培育學生去愛需要創造一個愛的環境，培養同理心，強調關懷他人的重要性，教授實踐愛的技能，鼓勵學生參與公益活動。」我再問「有甚麼實際例子？」AI就重複上述的答案，不如我教AI。

油塘區有一間小學，由校長與同事們以身作則，透過身教去讓學生感受到關懷，學校一直有兩位深得學生喜愛的「吉祥物」兩隻可愛的貓咪波板糖和荳荳，後來，學校大家庭又增添新成員，有家長送了一對愛情鳥給學校。兩隻鳥兒色彩斑斕、歌聲清脆，可愛非常，成為校內「新星」。在教職員悉心照料下，毛孩們都生活得健康愉快，同時校內學生又有機會多接觸不同動物，了解牠們的特性，以及培養愛心。

愛情鳥夫婦在學校誕下愛的結晶，學校職員悉心為牠們的寶寶張羅，找來舒適的盒子作「產房」，又送上粟米、南瓜等營養豐富的食物，讓鳥寶寶健康地成長。 由於鳥兒一家需要在靜處好好休養，校長知道學生們惦掛著牠們的情況，又對鳥寶寶的成長感好奇，特意安排在鳥居附近設視像鏡頭，讓學生都可以緊貼牠們每日的生活狀況，順道作自然教育。