遊戲學習｜由本地大專生設計 首個幼兒環保桌上遊戲「動物環町」

遊戲教育是最能配合幼兒年齡發展特徵的有效學習途徑之一，教育局也在幼兒課程指引中建議幼稚園於課程加入遊戲教育。在遊戲中學習除了能訓練孩子社交溝通，還能讓他們自由探索、享受學習。另外，趁小培養環保意識亦是近年受重視的幼兒教育課題，有見及此，耀中幼教學院的學生設計了首個為幼兒而設環保主題桌上遊戲 －「動物環町」，讓幼兒邊玩邊學節能與環保知識。

由零到一創造棋盤遊戲

在中電教育基金的支持下，「動物環町」由耀中幼教學院講師與8位學士學位、高級文憑及文憑課程學生自發組成團隊。他們抱着透過遊戲教育幼兒建立實踐環保的習慣的共同理念，由構思開始策劃、設計及生產，過程共用了一年。

在製作初期，他們發現市面上沒有專給幼兒的中文版環保主題桌上遊戲，於是參考其他桌上遊戲，以找到自己的定位 。之後，他們再走訪了環保能源中心與玩具公司等不同機構，了解幼兒需要和學習環保與生產相關知識 。這群本身不熟悉桌上遊戲的學生，經過由設計到生產不斷解難的過程，並在顧問和教授的引導下變得合作無間，最後成功創造出「動物環町」。

愉快學習 救救地球！

「動物環町」透過遊戲讓小朋友認識環保與各種節能方式拯救生病的地球，特別之處在於合作，而非競賽。每個玩家合力拼拼圖來保護地球，沒有輸贏之分，象徵着保護地球需要齊心合力進行。遊戲可供4人一起玩，年齡層覆蓋3至8歲幼兒，不同年紀的小朋友各自有不同玩法。

3-5歲小朋友玩遊戲時會先投擲顔色骰子，棋子到達棋盤上地球位置就獲得一塊拼圖，並拼在棋盤上，當棋盤上的拼圖全部完成代表遊戲就結束；5-8歲玩家就會投擲數字骰子，並且增加了故事卡元素，團隊要陳述句子或形容卡中的圖案，並配對相應的故事卡才可獲得拼圖。

疫情下促進社交溝通

疫情下停課，很多孩子都缺乏社交，難以得到滿足社交需要，「動物環町」作為桌上遊戲，正好能把小朋友聚在一起，與其他玩家討論環保話題，即使足不出戶亦能邊玩邊訓練社交技巧。此外，爸媽也可參閲遊戲附送的小冊子來引導孩子玩遊戲，從而增進親子關係。 

計劃顧問香港聖公會福利協會服務總監蔣麗安

棋盤設計顧及幼兒需要 

棋盤上處處也能體現了學生們為幼兒設想的貼心的考量，例如拼圖採用最適合小朋友的曲線設計、加入抽角色卡部分以免衝突等，棋盤的選色配搭亦能刺激幼兒發展。學生製作團隊在設計棋盤時，不時都會有天馬行空的想法，但由於幼兒心理與成人大不相同，令他們在實踐時常常因幼兒的能力與需要不如所想而處處碰壁。

為了確保遊戲切合幼兒需要，他們製作棋盤樣板，讓不同人試玩並加以改良，更走訪社區中心及找補習學生試玩，以收集用家的意見。

發展桌上遊戲無限可能性   

現時學院一共製造了60多套「動物環町」，並計劃免費送出多套遊戲給指定幼稚園，另會把遊戲介紹到幼稚園和不同非牟利機構，讓超過400位幼兒、家長及幼稚園教師一同學習節能與環保概念。學院期望未來的日子，全港幼稚園也能有一套「動物環町」供小朋友玩樂，探索遊戲教育無窮無盡的可能。 

耀中幼教學院陳裕榮博士

記者：陳子悠

攝影：梁劭臻

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