中一派位︱親手改變Band 2命運︱Ian Tsang

林鄭月娥宣布，幼稚園、中小學、國際學校的學生提早在3月初至4月放暑假。由於小學將繼續暫停面授課堂，全港小學在短期內不可能安排小學六年級下學期呈分試（呈三），因此，有關局方決定於2022年度参加「中學學位分配辦法」的學校均無須進行小六下學期呈分試。本年度小六學生的中一派位組別，將根據有關學生在小五下學期（呈一）和小六上學期（呈二）、由學校向教育局呈報的校內成績決定，做法與2020年度因應疫情而取消小六下學期呈分試相同。

統一派位乙部按學校網派位

根據現行機制，「統一派位」階段分為兩個部分：首先，家長可以在甲部「不受學校網限制」下選擇最多三所位於任何學校網（包括學生所屬學校網）的中學；若未能在甲部獲分配學位，則會透過乙部「按學校網」下選擇最多三十所學生所屬學校網內的中學。電腦會先處理所有學生甲部的學校選擇，如有學生未獲分配甲部所選填的學校，電腦便會處理他們乙部的學校選擇。

第一派位組別學生按隨機編號分配學位

處理乙部「按學校網」的學校選擇時，電腦會先分配學位給學校網的所有「第一派位組別」學生。電腦會先審閱學校網「第一派位組別」學生的第一志願選擇，如學校提供的學額多於選擇該校的學生，所有有關學生均會獲派該校。如組別內以該校為第一志願選擇的學生人數多於學校提供的學額，隨機編號較小的學生便會先獲分配學位，直至該校在此部分的學位額滿為止。

普遍家長先選英中學額

當審閱完學校網所有「第一派位組別」學生的第一志願選擇後，電腦會再按相同程序審閱未獲派位「第一派位組別」學生的第二志願選擇，並重複相同程序直至審閱完他們的每一個志願選擇為止（最多三十個）。當審閱完全港「第一派位組別」學生的所有選擇後，電腦會以相同的程序，處理全港「第二派位組別」學生的學校選擇，最後才處理全港「第三派位組別」學生的學校選擇。

呈三取消已無法改寫派位組別

有關安排最直接受影響的，相信是一批在早前兩次呈分試之中成績未如理想的學生和家長，本想依靠第三次呈分試改變最終在「統一派位」階段所屬派位組別的可能性便因此而告吹。按照現行機制，雖然在本身小學位置所屬校網的「按學校網」派位組別已經既成事實，已經完全沒有改變的可能，但實際上對於部分居於小學所屬校網以外的學生和家長來說，仍然尚有希望在取消第三次呈分試的情況下，改寫所屬派位組別……

學校網按就讀小學所在地區劃分

全港按地方行政分界共劃分為18個學校網，除非學生自行申請「跨網派位」而獲批准，否則的話，所有學生所屬的學校網是以其就讀小學所在的地區、而非居住的地區劃分。每個學校網包括本區參加中學學位分配辦法的中學及他區提供學位予該學校網的中學，而他區中學及由他區中學提供的學位每年都可能會改變。

可按居住地區申請跨網派位

如有需要按居住的地區更改「學校網」，家長應盡快進行「第二次跨網派位申請」，於三月初之前經子女就讀小學向教育局申請「跨網派位」。獲准「跨網派位」的學生會在獲批的新學校網獲分配學位。要特別留意，就讀於直屬或聯繫學校的小六學生如獲批「跨網派位」，便會喪失獲派有關直屬或聯繫中學保留學位的資格。

跨網派位後派位組別可升可跌

獲准「跨網派位」的學生會帶同在原有學校獲得的「調整分數」到新學校網，與新學校網內學生的「調整分數」一同作比較，以決定該學生在新學校網內的「按學校網派位組別」。換言之，該生在原有學校網的「按學校網派位組別」與其在新學校網的「按學校網派位組別」有可能不相同，可升亦可跌。

跨網派位熱門地區：九龍城、沙田

根據近年數據顯示，在個別地區例如油尖旺區和黃大仙區，實際參與中一派位的學生人數，均會較區內小學的小六學生人數低大約10%，而在荃灣區更會普遍低20%。按照數據顯示，相信有關學生透過「跨網派位」，改為到鄰近的九龍城區和葵青區參與派位，近年兩區參與派位的學生人數均較區內小學的小六學生人數超過10%。

家長普遍按英中學校數目高跨網

家長普遍在考慮是否申請「跨網派位」的時候，通常會將著眼點放在相關校網內的英文中學學校數目，因此，除了上述提及的學校網之外，以往全港英文中學數目最高的沙田區校網，亦是大量學生家長考慮申請「跨網派位」的地區，每年升中派位人數均會高於校網內小六學生人數。

應避免常見錯誤

在資訊欠缺透明度的情況下，部分家長可能會因此而做了極度錯誤的決定。原因是實際上他們並不應該按照英文中學學校數目來決定是否應該申請「跨網派位」，而是應該以該校網內所有「統一派位」學額（包括他區中學）當中，實際上屬於英文中學的學額比例作為參考。某程度上，當個别學校網內需要提供較高的英文中學比例（超過三份之一）， 代表相關校網內可能超過三份之一的學生，在全港屬於第一派位組別。

跨網派位未必可升Band

簡單來說，英中學額比例高的學校網可以被視作為該區派位組別會較全港平均值為高，假若學生本身就讀於比例低的學校網而申請「跨網派位」的話，便有可能未必可以保住原有學校網內所屬的派位組別。除非學生本身在原有學校網內的「第一派位組別」屬於前列位置，否則的話，隨便申請「跨網派位」未必可以達到成功提高獲派英文中學的機會。

反其道而行可能效果更佳

相反，假如學生本身在原有學校網內已經篤定屬於較低組別（例如「第二派位組別」），而本身小學所屬學校網內的英文中學比例偏高，假如本身居住的地區所屬學校網內的英文中學比例偏低，相反學生申請「跨網派位」的話便有可能因此而提升派位組別，成功改變本身派位組別「不可能改變」的命運。

溫馨提示：申請「跨網派位」後所屬的派位組別在實際運作上牽涉非常複雜的運算，家長在作出有關決定前，有必要慎重考慮相關風險。

作者：Ian Tsang