小小博物館KOL｜博物館全新體驗　小學生化身導賞員介紹展覽

2021-12-09

「展覽介紹過去60年嘅香港文化，有興趣可以入去睇下。」這句話不是出自博物館職員，而是一班小學生。他們都參加了由康樂及文化事務署舉辦的「小小博物館KOL」計劃，除了參與博物館特備節目，更接受星級特訓，擔任香港文化博物館的一日導賞員。觀眾由小朋友口中認識香港文化歷史，令行博物館變得更生動好玩！

變身一日導賞員　小朋友角度介紹展品

要當一個稱職的導賞員並不容易，小朋友需要牢記展品的來歷及用途等，考記性也考表達技巧。他們事前亦做足準備，參加了由著名兒童節目主持人Harry主持的培訓班，學習如何講解得生動有趣，並懂得與現場觀眾交流。

到了「實戰」當天，小朋友各自分配解說「瞧潮香港60+」展覽中的精選展品，介紹二次大戰後至二千年代初香港流行音樂、電影、電視及玩具的發展。他們初時難免覺得緊張，幸好在康文署文博義工的引導下，逐漸變得放膽自信，甚至主動邀請觀眾聽講解。

▲由Harry哥哥做導師，向「小小博物館KOL」傳授表達技巧，為出任一日導賞員做準備。

▲說到粵劇，相信大朋友當中不乏資深粵劇迷，但小朋友的講解依然令他們聽得津津有味。10歲的Edwin指自己為擔任導賞員特別上網找資料，學到不少粵劇知識。

▲9歲的Mango負責講解香港電影文化，說起李小龍電影滔滔不絕，又向觀眾示範互動拍照區操作，絲毫不怯場。

當小朋友在介紹展品時，觀眾亦聽得投入，不時提出各種問題，例如「水袖呢個名係點樣嚟？」、「以前嘅收音機點解咁大部？」，小朋友都會努力嘗試解答，有時更反過來請教觀眾，觀眾亦樂於向小朋友分享當年的經歷和珍貴回憶。

▲Regina對歷史充滿興趣，知道有「小小博物館KOL」計劃就馬上報名，覺得文物修復工作坊最好玩！文博義工Auntie Jane分享，活動有助小朋友將知識學以致用，令學習不再限於書本。

▲Vikas初嘗當導賞員的滋味，認為有很多學習地方，並不是「照稿直讀」即可。媽媽則對仔仔表現感到滿意，表示他在解說過程中不只重溫知識，更訓練到溝通和表達能力，希望有機會再參加。

▲小朋友齊齊為博物館製作心意卡，感謝博物館館長、義工及工作人員安排一系列精采活動。

獨家遊博物館　動手參與活學活樂

除了擔任導賞員，「小小博物館KOL」亦參與了一連串展覽及工作坊，全部由博物館度身訂造，邊玩邊學科學、藝術、歷史及文化。包括到香港歷史博物館以紙皮創作香港故事；在香港藝術館認識各年代的服裝潮流，並學習修復文物技巧；另外亦參與了香港科學館的展覽獨家遊，又有機會參觀香港太空館的天象廳幕後設施。小朋友除了玩，亦肩負起KOL的重任，在社交媒體上分享博物館體驗，鼓勵大家走進博物館長知識！

▲小朋友在「日落之後……香港故事大搞作」活動中，集體創作和裝飾具香港特色文化的紙皮箱。