英國升學|全人教育:與大自然並存|Samuel Chan
2021-11-19
經常看見我提及「全人教育」(whole child approach)這四個字。到底它的真正意思是甚麼?
若真要比較,寄宿學校無疑是全人教育的好例子,因為他們會用各種方式將此精神融入教學課程中。其實要判斷一間學校的教育質素是好是壞不應單看成績,還要看學校在德智體群美方面的發展。
不如我先舉幾個例子來說明何謂全人教育方針吧。有16位學生參加一場1500米賽跑,只有15位學生完成賽事,大家都為他們鼓掌。最後一名雖然比其他同學多花30秒才完成賽事,不過全體師生還是為他鼓掌給予鼓勵。所以,學生的積極參與再加上老師和同伴的大力鼓勵,正是構成全人教育的重要元素。英國的頂尖寄宿學校就提供了鼓勵性的學習環境,培養出學生的抗逆能力。這種特質在大學和職場上非常重要。
英國寄宿學校Haberdashers’ Aske’s Boys’ School的理念挺有趣,學校位於英國南部Hertfordshire,他們有一位化學老師非常有心思,會特意花時間教授學生瑜伽。整個課程絕不馬虎,是一個為期八星期的課程。那位老師深信瑜伽對學生的身心都會帶來正面影響,且能為學生減輕各種壓力,例如學業壓力或是社交媒體帶來的精神焦慮等等。