教養是咁的｜小朋友在公眾地方情緒失控，家長想當街教仔？

如果有得揀，邊個家長想當街教仔咁失禮？但是小朋友「百厭」又不太懂得控制自己情緒；父母遇到話極唔聽的兩難局面難免會苦惱：既不能放任不管惹人側目，但當街打罵恐怕下一秒便會出現在網上被人公審。家長要如何處理這個困難時刻？大家不妨參考臨牀心理學家黃詠詩的專業意見吧！

1. 冷靜

通常父母當街教仔，只因一時忍不了怒火，所以冷靜好重要！黃詠詩表示，如果家長遇到小朋友扭計、在某一個地方停低不想走時，父母不妨與小朋友溝通，讓他們知道你們現在的感受，例如：「又遇到了這個狀況，其實媽媽心裏都有一點不舒服，不如我們站在一旁，一同冷靜。」。如果家長沒有與小朋友說明情況，只黑着臉站在一旁，孩子可能不知道你正在生氣，不斷追問「你發生甚麼事」、「你為何不說話」等等，難免再度挑起你的火氣，忍不住情緒爆發。

2. 訂立規矩、目標

如果不想孩子外出時經常扭計買玩具、零食，大家不妨在出門口之前先和孩子訂立規矩和目標。而訂立的規條不宜太多，兩至三項已經很足夠；例如事先告訴孩子今天或會經過便利店，但家中已有零食，所以今天經過便不會再買，減低孩子外出時不合作的機會。黃詠詩表示，幼兒的記憶比較短暫，在差不多經過孩子有機會扭計的地方前，家長也可以重新提醒孩子在出門前已訂立好的規矩。

教小朋友需要耐性，父母亦不宜因孩子一次、半次的失敗、不遵守規矩而灰心。如果過於急進改善問題行為，對家長和小朋友都是一個壓力！

3. 獎勵是為了走更長的路

幼兒要控制自己的確不是一件易事，故在他們遵守規矩後，家長亦可以讚賞孩子或給予獎勵。這個行動可讓他們感受到父母的諒解和支持，增加他們下次再和父母合作的機會。

不過給予孩子獎勵時，亦要注意孩子的性格！黃詠詩表示，若小朋友的年紀比較小或是急性子，便要儘早給予獎勵！「有欣賞有獎之下，便可一步步循循善誘，幫孩子解決行為問題。」

4. 從根本問題入手

黃詠詩指出，家長會當街教訓子女，通常那些問題都不是只發生過一次，所以家長都需要從根本解決問題。我們需要了解管教出現了甚麼問題，例如指令不夠清晰、孩子聽不懂，還是小朋友控制不了自己等等。如果家長可以及早發現孩子的問題所在，杜絕問題再度發生的情況。「情緒處理就像防火與救火的概念，雖然我們有一些方法去救火，但我們都要學識防火，希望問題不要經常發生。」

^臨牀心理學家黃詠詩

撰文：梁汧彤

攝影：梁劭臻