【STEM教育】聖文德天主教小學發展共創能力

聖文德天主教小學推動STEM教育已有十多年。

「伙伴教育基金會」將舉辦「月餅盒循環再用設計比賽」，收集月餅盒讓小朋友發揮創意，創作不同的作品，鼓勵身體力行實踐環保生活，同時善用資源，增加生活趣味。

而聖文德天主教小學（下稱「聖文德」）將會成為其中一所參加比賽的學校。不講不知，聖文德天主教小學原來跟伙伴教育基金會已合作多年，而今年以創意為主題的比賽，更十分切合學校所推動的其中一個教學主題，就是STEM教育。

助促進親子互動

學校顧問張偉菁說：「這次參加月餅盒循環再用設計比賽，是希望學生跟家長一起參與，讓父母在旁鼓勵和指引學生。在這次疫情下，大人在家工作，小朋友在家無所事事，或沉迷打機，長時間被四堵牆困着導致親子關係繃緊。現在不用上學，騰出時間參加比賽，親子有共同目標，是很好的機會促進親子關係。」

學校每年都有舉辦月餅盒回收活動，今年參加比賽，希望發揮學生創意，把這有意義的活動變成STEM活動。

署任校長李國釗（左）與前任校長張偉菁。

「科技奧運會」完結，得獎同學獲頒發禮品、奬狀，鼓勵他們繼續發揮創意。左三為盧覺強。

在家學習無阻創意

談到推動STEM教育，疫情期間全港停課，聖文德仍舉辦「科技奧運會」。「科技奧運會」是聖文德的年度活動，雖有疫情，仍有四十多所學校共百多名學生參與，今年的主題為「打走肺炎」。

學校請來機械工程師盧覺強拍攝教學短片，學生根據短片內容發揮創意，在家動手做骨牌。只見學生創作的骨牌上寫有不同的防疫注意事項，包括勤洗手、佩帶口罩，然後參加者把第一塊骨牌推倒後，一塊塊骨牌隨之倒下直至最後貼有冠狀病毒的骨牌跌倒為止，非常具象徵意義。

署任校長李國釗說：「學生可自行選擇不同的物料創作；亦有STEM的學習，要計算骨牌間的距離、每一塊的重量和力學；要反覆做測試，過程中看到學生充滿創意。」

初時，學校也猶豫要否舉辦這活動，但張偉菁指，「不想因疫情阻礙學生的學習，而事實證明疫情無阻他們的創意。」當中更對親子關係起正面作用，李國釗說：「親子有共同目標完成一件事，尤其一至二年級，家長有份參與，一起做測試。」

機械工程師盧覺強（左上角）與參賽同學，於聖文德的校園電視台進行了兩場視像問答環節。