【小學訪問】亞斯理衞理小學鄭家明校長 重視生命培育

^ 即使在疫情下面對一些限制，鄭家明（右二）也希望學生能持續用心學習。

循道衞理聯合教會亞斯理衞理小學（下稱「亞小」），其新任校長鄭家明相當重視人與人之間的關係，故疫情雖導致學生暫未能回校，但他仍無懼空間上的限制，以有趣的方式──拍攝微電影，來跟學生們見面。

^鄭家明視疫情下開始新學年為不一樣的挑戰。

人人都是「學神」

採訪開始前，記者先看了一段由學校團隊製作的微電影。微電影是將經典電影「食神」二次創作，有學校老師作鬼馬演出外，校長鄭家明更會穿着廚師服在影片中出現，由「食神」化身成為「學神」，而他其中一句「對白」是：「只要人人都用心學習，人人都可以是學神。」非常搞笑！

鄭家明坦言，上任後希望跟學校團隊一起鼓勵學生在面對不同的考驗時，都能保持正面積極，並延續以有趣的方式學習，故有製作這微電影的構思。

^微電影在網上舉行的開學禮中首播。學校團隊希望透過微電影，讓學生感受到校長（右三）跟老師也可以「好玩得」。

首周助學生適應

新冠疫情令教育界受到連番衝擊，剛過去的一個學年，學界討論最多的議題之一，相信是網上實時教學；然而，當大家在討論如何進行網上教學，或怎樣可令學生從網上學習得更好時，鄭家明卻思考教育的初心：「為何小朋友要學習？內在動機是很重要的；若小朋友獲啟發出內在的學習動機，學習便可以更順利。」

所以，亞小今年除了有不一樣的開學禮，更在開學首周設立適應周，舉辦不同活動讓學生慢慢重新適應校園生活。「例如開學禮翌日，會安排班主任及科任教師跟同學進行視像面談，過程不但會談及近況、玩些互動小遊戲，也會有簡單的靈修。」

學校亦緊貼潮流，舉辦網上直播節目「亞小KOL」。生命培育主任嚴天樂老師解釋說：「節目會邀請兩名學識專業不同的老師，例如音樂跟英文老師，組合起來互相分享知識，當中可能會有開箱片或玩STEM玩具。」

兩名老師不熟悉對方的學識範疇，藉着互相教導跟虛心求教，希望令學生感受到原來老師也需要互相學習。「所以學生遇到不懂的地方時，不需要因為感到知識匱乏而故步自封，不妨多與別人分享和互動。」