【STEM教育】中小學智能產品展 (4/1 至6/1)

STEM教育日漸普及，不少創科公司看準機會，研究創科產品以針對現時教育主流，學校同時以STEM教學為發展重點，更能配合教學，增添學習趣味。

創科香港基金會及騰訊於奧海城二期，由一月四日起舉行一連三日的「創科繽FUN大灣區」-粵港澳大灣曲創科x STEM by Me成果展，並展示5間中小學利用STEM製作的智能產品。不少參展的同學也表示，學校投放很多資源於STEM教學，希望將來有機會能夠再參與同類活動。

七家創科公司也展示其產品，包括展示各類機械人的UBtech、對戰機械人的工匠社、利用機械人配合STEM課程融的全童科教、推出展能滑板的胡桃科技、研製空氣洗手機以減少用水的沐羽科技、智能單車頭盔以保障單車人空安全的路明科技，及提供虛擬科學實驗的樂步教育。

在開幕禮當天，港科院院長徐立之教授致辭表示，STEM即是科技創新，更是二十一世紀的大趨勢，學生可以從學科融會貫通，加上粵港澳大灣區的機遇，令更多可以發揮潛能，為社會帶來創新及貢獻。

STEM發展愈來愈普及，小朋友更可以互動形式學習，各位爸媽不妨在周末帶小朋友一同參觀，啟發他們的潛能 ！一起看看學生們的作品：

聖公會何明華會督中學的黃同學表示，手動控制自能家具能夠方便我們日常生活，尤其是不便行走的老人家。

手勢控制智能家居儀器

聖公會何明華會督中學展示的「微電腦電子遊戲」。

在製作大船之前，浸信會天虹小學的學生先製作一架體型較小的輪槳船。

就讀浸信會天虹小學的小五學生劉同學表示，製作RainbowKart電動車最大的難題是剪裁車子外圍的膠版，很難剪成一條直線。他希望將來會有更多機會參與不同實驗，及製作一架真正的電動車。

「零電池無摩打」的公仔機

智能灑水系統，利用了microbit及濕度感應器。

RainbowKart電動車

天主教新民書院的「DIY天文館」由瓦通紙製作，成本只需約一千元，內部以弧形鏡、電腦及投影機播放片段。負責老師表示，天文館提供互動的學習平台，例如播放英文字詞，學生聽了生字並拍中對的詞語便可得分。電腦課也可以學習遊戲設計。

天主教新民書院的陳同學就讀中五，他表示，製作天文館最大的難度是計算投影機與鏡子擺放的角度，只有計算最完美的角度才能呈現最美麗的畫面，如何令天文館呈現拱形也大有學問。他指出，製作第一個天文館也花了3-4個月，再經過一個半月的時間來修正，才出現展覽中的「天文館2.0」。

惠僑英文中學展示的「3D重力玩具Stand and Stack」。這些玩具都是由3D技術打印出來。

樂善堂余近卿中學展示的作品。「AI Learning Buddy」的前置鏡頭拍下一件物件後，螢幕便會出現物件的英文名字。「AI Learning Buddy」拍下手錶後，電腦屏幕便顯示”Watch”，有助學生學習英文。

「智能家居」能連接手機或電腦，控制家裏的電器開關。

採訪攝影：鍾藹昕