民生書院小學 連貫十五年教育

在香港，同時營辦幼稚園、小學、中學的學校，數目不多。民生書院是其中一所。該校秉承校訓「光與生命」及「人人為我，我為人人」，提供十五年教育，教導品學兼優的學生，貢獻社會。

十五年栽培

教育不僅是知識的傳授，還包括品德培育。民生書院小學深明此理，因此推行品格教育，每年訂立不同主題，教育學生。主題包括六大品格支柱；尊重、責任、公平、值得信賴、關愛、公民責任。老師會在成長課與學生討論問題，廣播話題亦圍繞相關主題。此外，學校以基督教辦學，以聖經故事教導正確價值觀。

中小幼栽培 課程銜接佳

在香港，有關係的中、小學頗多，但幼稚園、小學、中學都有關連的，並不多見。「一隻手能算出來。」民生書院小學校長梁桂英笑道。民生書院是其中之一。十五年連貫教育，好處不少，例如課程銜接。「中學、小學、幼稚園的老師團隊，關係密切。科主任、訓導主任等，會定期開會；偶然小學老師碰見中學老師，也可以談論小學的情況。中小幼校長室是相鄰的，若有事情要談，走到隔壁便可以。」課程鋪排一致，老師對學生學了甚麼、要學甚麼就瞭如指掌，學生亦不用重新適應新環境。由於中、小學有些課外活動都聘用同一位導師，學生可以持續發展其專長、興趣，毋須中斷，或重新適應新導師。

學生的歸屬感也比較強。「大部分小學生從幼稚園升上來，大部分中學生從小學升上去，歸屬感自然比較強。」學校像個大家庭，高小學生樂於參加小老師計畫，幫助小一生適應小學生活。三所學校的學生每年更有機會參與活動同樂。如每年五月，民生書院都會舉行音樂會，讓中學生、小學生、幼稚園生、校友、姊妹學校港島民生書院學生一同參與。

中英並中英並重 語文環境佳

學術方面，民生書院小學相當重視英文。「民生書院是英文中學，所以小學起就要打好基礎。這畢竟是第二語言，必須投放多點資源培訓。學校聘請了四位外籍老師，訓練學生讀、聽、講；本地老師則負責教授文法，幫助寫作。」除此之外，其他科目也用英語授課：數學分成中數及英數，常識的科學部分亦用英語教授。普通話教中文方面，民生書院小學已在二、三年級各有兩班推行。

自主學習 綠色教育

為培養學生主動學習，校方運用各種自主學習的策略及技巧；更推動電子學習，增加學生的學習動機及興趣，由數學科及常識科入手，運用iPad作教學工具，輔以其他電子教材，提升學與教效能，讓學生作多元學習。學校更會指導 六年級同學製作電子學習檔案，並安排他們在「學生學習成果分享會」中向家長展示。

近年，民生書院致力推動綠色教育，中學安裝了太陽能板，產電源用於設施上。小學則建造了空中花園學生可作休憩地方，又學習種植各種植物。梁校長說，花園開墾了六塊田，二、三年級各有一次機會耕作。這既是生命教育，學生體驗生命從無到有，也是環保教育。

除了空中花園，其他設施也頗完善，近年亦重新裝修了高小視藝室、高小音樂室、高小多媒體室，更增設常識室。

發展潛能 滿懷熱忱

民生書院小學深信每位學生都各有所長，故校內課外活動多姿多采，有四十多種，包括樂團、制服團隊，還有聖約翰救傷隊。學校更推行各種精英課外活動，發揮同學潛能。學校致力培育學生成為具自信和創造力的人才，讓他們懷着熱忱和智慧，竭力完成每件事，時刻謹記基督的真理；努力裝備自己，成為明日的領袖。

面試小貼士

小組面試重合作精神

梁校長坦言，民生小一招生主要取錄該校幼稚園生。「報讀我們的幼稚園，升讀本校小一較容易。」不過，即使當初錯失了機會，小朋友仍有機會考小一。該校保留最少八成半學位給同校的幼稚園生，剩下的讓外校生競爭。校方關注禮貌、成績、課外活動、面試表現等。學校在六月初招生，並於同一星期的周六面試。面試只有一輪，以廣東話進行。考生會分組玩遊戲，如拼積木，老師從旁觀察他們懂不懂合作。接着老師跟考生面談，問題圍繞日常生活。期間家長留在等候室等候。

資料來源：星島教育天書 – 直資‧私立‧國際小學完全手冊16/17