拔萃男書院附屬小學 體藝皆精 出類拔萃

拔萃男書院附屬小學繼承了其中學的優良傳統，雖沒有男拔超過一百四十五年的歷史，但傳統卻是一脈相承。學校着重學生的全面發展，在優厚的學術根柢以外，學生的體藝才能，都能得到全面發揮的機會。

拔萃男書院附屬小學資源豐富，在設備上充分配合學生的需要，學校全部課室及特別室均設有互動白板、電腦、實物投映機及投映系統，老師設計的電子教材，也會儲存於校方的中央資料庫內，多年來已積累豐富的電子教學資源，無論是用於互動白板或iPad的教學軟件或Apps，老師都可根據課程內容及課堂活動需要而靈活運用。「學校投放了不少資源在資訊科技上，我們很早就購入互動白板，白板可以上網、登入YouTube，並且連接學校伺服器，讓老師分享教學資源。學生接觸的教材不再是書本，而是多媒體，可以做練習、看短片、玩遊戲，從中學習」，校長羅錦麗說。該校添購多部iPad，委託校外公司和校內IT團隊編寫教學程式。「現成的程式無法配合我們的課程，所以要度身訂做，英文、數學、常識都用到。」iPad用途廣泛，例如，學生用iPad閱讀小說後，可立即做練習；分組討論時，老師能把學生的觀點、意見從iPad傳送到互動白板，讓全班一起討論。由於學校課程滲入了IB元素，採用探究式學習，資訊科技正好大派用場，用來搜集資料、討論、簡報。硬件方面，為美化校園及有效控制蚊蟲滋生，學校將於校園內山坡、足球場、攀爬架等戶外場地大量種植驅蚊植物，而在草地球場也會鋪設人造草地，以便更有效地管理及保養戶外體育場地，讓學生享有更好的校園環境，發展興趣。

師資優良　多項新課程

師資方面，學校一向有足夠的外籍老師及專才老師投入教學，而老師也很積極參與專業發展，透過進修、學術研究、協作及共同備課等安排，每年都會引入新的教學方法及新課程。例如近年，學校引入了新教學法「翻轉課室」（Flip Classroom） 及「自主學習」（Independent Learning），課程方面，英文科也引入了新的小說讀本（Novel Studies），常識科則採用新加坡的科學科新課程等，令學生更有效地學習。

音樂體藝　成績彪炳

男拔附小另外的強項，就是音樂和體育，學生經常包辦不少組別的冠軍，小學繼承了中學的傳統，屢獲佳績。在去年的校際音樂節，他們就獲得了小學管弦樂團、弦樂團、中樂團、童聲合唱團及初級組合唱團五個大賽的冠軍；而在香港青年音樂匯演中，高級組管弦樂團及弦樂團均獲得金獎，中樂團則獲銀獎。體育方面，在去年學屆比賽，學校的游泳隊獲得男子甲組及乙組冠軍、田徑隊獲得男子乙組及丙組冠軍、足球隊獲冠軍、籃球隊獲亞軍等等，獎項多不勝數。除此之外，就連在校際朗誦節和機械人大賽，同學都有出色表現，中文集誦隊獲冠軍、高級組及初級組英文集誦隊均獲亞軍等等，同時也在機械人大賽中奪得三項冠軍及一項亞軍。課外活動多姿多采的男拔附小，今年在體育科新增了跳繩隊及壁球隊，中英文科也各成立了辯論隊，讓同學透過參與這些新增活動，發展多方面興趣，除了學術之外，更培養出不同範疇的才能。

面試小貼士

面試看反應　重專注力

簡介會一般於九月初開始接受報名。面試時，校長和老師會根據學生的即時反應、專注及理解能力、思維及表達能力、答案的合理性及邏輯性等方面來評分。此外亦會觀察小朋友在聽指令及回答問題時的態度及表現是否專注、自信、真誠及自然等，如能在各面皆表現優異，具備聰明、懂思考、有童真等特質，獲取錄的可能性會較高。而學校訂定課外活動只佔總分數5%或以下的目的，是不希望家長給小朋友太大壓力，迫使他們在幼稚園階段要參加太多課外活動。如小朋友對音樂、體育及藝術方面表示有興趣，家長可為他們提供有系統的栽培，但學校不需要學生在報讀小一時已在課外活動上有傑出的表現。

資料來源：星島教育天書 – 小學完全手冊16/17