【Samuel】知識寶庫

2016-12-09


英國有教育界人士甚至指出,我們下一代的前途,掌握在學校圖書館及圖書館管理員手上。

咁誇張?但背後卻有研究數據撐腰,原來一間學校圖書館的規模發展,能夠準確預測該校的學術成就。難怪會有人倡議,家長想為子女挑選合適學校,大可連排名榜也不睇,單單比較學校圖書館設施便夠。

講到尾,圖書館就是獨立學習的象徵。因此,優秀的學校會克盡全責完善管理圖書館,為學生可接觸的知識把關,要求藏書切合學生需要,資源能與時並進,更重要的,是協助同學發展他們獨立學習的興趣與能力。

圖書館地位非比尋常,其靈魂人物圖書館管理員的重要性也非同小可。他們在學生的閱讀生涯中,擔演舉足輕重角色,原因是他們可以啟蒙學生的閱讀興趣,擴闊他們的閱讀視野,鼓勵他們改善閱讀能力,引領他們認識不同書籍種類及作者,甚至推薦影響學子一生的書本。是以一間好的學校,也會注重聘用有能力的圖書館管理員,將他們視為學校的重要資產。

在今日資訊發達的年代,學生比任何時候更需要有懂得獨立學習的能力。各種知識資訊就在觸指之間,一個人成功與否,便取決於他懂不懂得發掘並運用這浩瀚的資訊。

假如早在求學時期,學生對追求知識已有濃厚興趣,並且有在書海中導航的技能,知道如何尋找他們需要的知識,曉得釐清資訊的真假好壞。有這些技能在手,數碼資訊世界對他們來說,就會是另一個寶庫,他們在當中不會迷失,反而只會更得心應手。

作者:Samuel Chan

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獲頭條日報授權轉載

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