【容子晴】給他們多一點時間
2016-10-05
前幾天，我家歲半小人兒的學前班上，來了一位新同學──一個16個月大的小男孩。他第一次上課便已經十分安靜和合作，眼睛悄悄地觀察四周的環境和其他小朋友的動靜，沒有半點露出不安的樣子，對於這個年齡的孩子而言，已非常了不起。
我家小妹芍兒近來經常練習她剛學會的交朋友技巧，喜歡主動跟陌生的小朋友揮揮手，打招呼，甚至乎來個熱情的擁抱。當她發現那位新同學後，便馬上給他遞上一件玩具，作為破冰的小禮物，但那小男孩只瞄了一眼，好像沒什麼興趣，便跑開了。他的媽媽怕不好意思，便接過她手中的玩具，硬要把它塞進小男孩的手裡。
到了吃茶點的時候，平日最饞咀的芍兒一口氣吃光眼前的牛油蛋糕後，便逕自走到老師跟前，一邊說聲「唔該」一邊指手劃腳，讓老師再給她添一塊蛋糕，如是者重覆兩次，其他家長都笑說她個子小小卻胃口最好。然而，那位新來的小男孩卻一直只盯著前面的蛋糕，彷彿完全不想去碰它。他的媽媽便哄他：「你乖乖快點吃蛋糕吧，你看人家女孩子也能吃三塊，你是男孩子卻一點也不吃，那不行，你一定要把它吃完！」小男孩依然面不改容，絲毫沒有改變主意。
有時候，當小朋友來到一個陌生的地方，他們會用自己的方法去觀察和理解這個全新環境，亦需要時間去慢慢地適應，而每個小朋友的步調也會不一樣。父母卻總是很焦急，生怕自己的孩子落後於人，很想用成年人的方法去幫他們一把，揠苗助長。
從前遇過一位執教鞭達二十年的老師，她有一句話常常掛在口中：「我們要相信自己的孩子，只要給他們多一點時間，便一定會做得到。」後來我才明白，這真是智慧和經驗的累積。譬如我家兩位女孩子，同一個家庭環境，同一套教法，結果卻不盡相同。我的大女妍兒八個月會叫爸爸媽媽，半歲大已可以唱完整首「Twinkle Twinkle Little Star」和叫得出大部份的動物名稱，但小女芍兒卻天生愛理不理的，如今歲半仍然話不多，除非是她最愛的與吃有關的事情。小朋友本來就應該各有自己的個性喜好和發展進程吧，而他們需要的，可能只是一點時間。
那天學前班結束後，我跟那位新同學媽媽說她的兒子很淡定，第一次上課的表現很好啊。誰知道那位媽媽竟回答說，這已是她兒子上的第四個學前班，因為她怕兒子呆坐家中太悶，所以安排了四間學校的學前班給他，全都是最貴最有名的，每星期共上10堂。才不過是playgroup而已，已如此這般傾盡全力，這是什麼新玩法？
作者：容子晴